【新时代好少年】长征中前所未闻的故事之翻越老山界

红军长征经过千山万水，我们可能只知道金沙江，大渡河，雪山，草地之类，却不大知道还有老山界。七年级下册的课本中的第六课《老山界》，这篇文章是回忆长征的经典名篇。

文章真实生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程，写的事情不少，头绪也很多，却线索清晰，详略得当，将整个翻山过程写得十分清楚让读者读来仿佛置身于山路之中，目睹作者登山夜宿的过程，而且充满感染力，令人振奋。那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我的眼前挥之不去，原来它已经深深震撼了我的灵魂，根植于我的心里。

老山界在地图上叫越城岭，土名叫老山界。越城岭是五岭之一，“山峦重叠，树木茂密”。其他四岭是：大庚，骑田，萌渚，都庞。“五岭”绵延于江西，湖南，广东，广西四地之间。毛泽东七律诗《长征》有“五岭逶迤腾细浪”一句，从此五岭名扬天下。可见，越城岭不是一般的山。作者在《老山界》中交代了山的高：“上山三十里，下山十五里”；也交代了老山界的陡和险：“雷公岩几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽：旁边就是悬崖”；“有几匹马曾经从崖山跌下来，脚骨都断了”。高，险，陡是老山界的特点，给红军过老山界带来很大的困难。尽管作者在结尾时写道：“但是我们走过了金沙江，大渡河，雪山，草地之后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。”但正如作者所说那样，老山界毕竟“是我们长征中所过的第一座难走的山”。而且红军过老山界，也为后来过其他难走的山，过雪山，草地，做了一次实战演习。美国著名记着哈里森·索尔兹伯里1985年出版的《长征---前所未闻的故事》一书写到老山界时，《老山界》成了重要的依据，也是一个证明。

老山界高，陡，险被认为是不可逾越的，可它终被英雄的红军逾越了！而且被“笨重”的军委纵队逾越了！这就更值得深思!老山界之所以被他们逾越，有一种根本动力在起作用，这就是北上抗日。北上抗日激励着千万红军去克服千难万险。首先是在战略上藐视困难，具有”万水千山只等闲“那种英雄气概；其次是在战术上重视困难，万水千山非等闲，要一步一格脚印去征服它！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同德，艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过:庆祝伟大革命的纪念日，最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱，少年强则国强”，我们要让我们的学生树立为中华民族伟大复兴的远大理想。在学校我们应把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，孜孜不倦的学好每一科知识，用科技来强国，沿着先烈们走过的路，继续走下去，把祖国建设得更加繁荣昌盛，永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟，任何辉煌的业绩都需用努力去创造，每一名学生都应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神，无怨无悔的气概，为理想而奋斗的勇气。而知识就像满目琳琅的大宝库，探寻它的路是坎坷的，不能一遇到困难就退缩，只有经过磨练的人，才会不停地与困难做斗争，能取得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终着成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

身处太平盛事，当我们徜徉在艳花如海、绿林如盖的美丽校园时;当我们坐在窗明几净的教室吮吸知识阳光雨露时;当我们躺在柔软的.床上，酣然入梦时;当我们沉迷于虚幻的网络游戏、沉醉于花前月下时;当我们一边挥霍着父母的血汗钱一边吃喝玩乐于餐馆、歌厅时，当我们……想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们，我们还有任何理由和资格去埋怨我们的母校不是一流的名校，埋怨我们的老师不是自己所学专业的泰斗，埋怨我们的父母每月一寄的生活费太少还不够半月的开资，埋怨身边的同学不与自己合群;埋怨周围的一切吗?

历史的身影渐渐远去，此刻重新聆听长征途中的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。是的，我们生活在一个由先辈们用鲜血和生命为代价换来的和平年代，缅怀先辈，回首那段激情燃烧的岁月，更重要的是学习伟大长征精神，并用这种精神不断激励自己为中华民族的腾飞，为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康而不断地艰苦奋斗、努力拼搏、矢志不渝。以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国!

学生:王宁

年级:初一56班

学校：贾家垣乡泰山殿学校