程誉技名校长工作室：引领学生在经常性的成功体验中持续发展

程誉技是浙江省临海市哲商小学教育督导员，曾任校长20余年，是浙江省首批正高级教师、省特级教师、省优秀共产党员和全国优秀教育工作者，兼任国家特约教育督导员，是教育部“国培计划”名师名校长领航工程程誉技工作室主持人，办学思想和实践曾被教育媒体进行专题报道。

工作室首期学员11位，其中7位入选“浙派”名校长或长三角名校长培养工程，5位被授予设区市级“名校长”称号。学员中的4位副校长，已有3位担任校长、书记职务。工作室践行了“成人成事”的工作理念，专著《走向品质办学》已出版发行。

程誉技坚持“一切为了学生，为了学生一生幸福”的办学理念，积极倡导幸福教育、快乐学习，主张“引领学生在经常性的成功体验中持续发展”，激励学生努力成为“全面发展，学有所长，学有后劲”的好少年。

程誉技曾是地处城乡结合地带、由七所小学校新组建的临海市大洋小学的首任校长、书记，在任职的8年里，带领师生员工艰苦创业，实现了学校跨越式发展，从相对薄弱蜕变为新兴名校，成了浙江省示范小学、联合国教科文组织课题研究实验学校，学生数从新组建时的908人发展到2360多人。

程誉技担任临海市哲商小学（集团）校长、书记十余年，在他任内，学校百尺竿头更进一步，荣获浙江省劳模集体、省科研兴校百强学校等荣誉，并以“学生课业负担轻，全面素质发展好”享有口碑，荣获省政府基础教育教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖。

程誉技以任职的哲商小学为龙头，通过办好新校，再建分校，实现名校优质资源扩大了3倍多；同时，帮扶一批托管校、结对校以及城乡教共体，助力义务教育“改薄”和优质均衡，被评为台州市“实干论英雄”先进集体。

程誉技动员工作室23所成员校师生，积极参与国家脱贫攻坚四川省凉山州教育帮扶行动，为凉山州2所小学建立了爱心书屋，选派3位骨干教师赴凉山连续支教3个学期。此外，他还多次带领浙江省多位名师名校长，一起为凉山州同行开设课程，并先后10多次赴云南省、甘肃省、山西省等地讲学送教。为助力乡村教育振兴，工作室将第2期12个学员名额中的11个，输送给农村校长；为支持台州市乡村名校建设与研究，在农村5所学校建立工作坊。