“基础教育数字化与面向未来的学校变革”论坛在京举行

8月19日上午，2024全球智慧教育大会“基础教育数字化与面向未来的学校变革”论坛在北京师范大学成功举办。来自教育官员、专家学者、业界精英共聚一堂，探讨数字变革对基础教育的挑战与机遇、融合信息技术的新型教与学模式、未来学习空间与学校形态、云端学校和智慧校园解决方案等议题。论坛由互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心、深圳市教育局、东南亚教育部长组织（SEAMEO）、北京师范大学未来教育高精尖创新中心共同承办，深圳市云端学校、紫光摩度教育、网龙网络公司协办。

参会嘉宾合影

北京师范大学原副校长陈光巨教授在致辞中表示，数字化已经成为推动基础教育变革和创新的推动力量，正日益深入到教学、管理、评价的各个方面。面向未来的学校变革，不仅仅是技术层面的更新，更是教育理念、教学模式和学校管理的全面转型。

北京师范大学原副校长、教授陈光巨

深圳市教育局副局长赵立在致辞中表示，深圳市牢牢把握建设“教育部基础教育综合改革实验区”、“智慧教育示范区”、“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”的历史机遇，积极推动基础教育领域智慧教育向深度应用和示范引领快速发展。接下来，深圳市将认真落实教育数字化战略部署，积极开展教育数字化转型创新实践。

深圳市教育局副局长赵立

教育部基础教育司教育与装备信息化处处长张权为在视频致辞中谈到，我国基础教育已进入高质量发展新阶段，必须抓住教育数字化带来的重大机遇，深入推动全领域、全要素、全流程、全业务的数字化应用和变革，在教育数字化转型的新赛道上实现从跟跑、并跑到领跑的跨越。

中国教育部基础教育司二级巡视员、教育与装备信息化处处长张权

埃及教育部第一副部长兰达·艾哈迈德·哈菲兹·沙欣女士作了题为《埃及教育数字化转型：迈向创新教育的未来》的主题报告。她认为教育的数字化变革旨在增强学生的分析和批判思维能力，其目标是增强所有利益攸关方，包括学生和老师的学习和教学体验。她分享了埃及教育部迈向数字化转型的重要举措。

埃及教育部第一副部长兰达·艾哈迈德·哈菲兹·沙欣

斯里兰卡教育部部长苏锡尔·普雷马贾彦塔作了题为《K12教育的数字化转型》的主题报告。他介绍斯里兰卡正在制定基础教育的数字化战略，提到将采用智慧教育数字化变革战略路线，开展新的教育机构改革、数字化平台推广，通过本国基础设施建设改革他们的基础教育。

斯里兰卡教育部部长苏锡尔·普雷马贾彦塔

东南亚教育部长组织秘书长哈比巴·阿卜杜勒·拉希姆作了题为《K12教育的数字转型：理解东南亚教育技术的现状》的主题报告。她介绍了东南亚教育部长组织的愿景以及该组织在东南亚地区开展的核心工作，强调了在数字化转型过程中要关注公平、适切以及可持续等，数字科技应增强人在教育当中的交流互动。

东南亚教育部长组织秘书长哈比巴·阿卜杜勒·拉希姆

北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授作了题为《智能时代人才发展模式创新》的主题报告。他表示，智能时代的人才培养模式需要通过人机结合的分布式教育智能来转型培养目标，构建多态、多境、跨域的课程体系，实施基于“数据”的发展性评价机制，并实行开放、弹性、适应的学校管理体制，建立规模化与个性化兼顾的智能时代人才培养模式。

北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉

深圳市云端学校龚卫东校长作了题为《深圳云端学校设计性研究实践——面向未来的数学化转型之路》的主题报告。他分享了在云端学校设计性研究实践过程中，实现了学校组织、教学范式、教师队伍建设、学生学习方式、教育供给等多方面的创新。

深圳市云端学校校长龚卫东

伊斯梅尔咨询公司创始人、原美国教育部教育技术办公室副主任克里斯蒂娜·伊什梅尔作了题为《释放人工智能：塑造教育的未来》的主题报告。她认为在教育中应用AI要以学生和老师为中心，保证他们在整个决策过程中的重要性。

伊斯梅尔咨询公司创始人、原美国教育部教育技术办公室副主任克里斯蒂娜·伊什梅尔

签约仪式上，深圳市云端学校与新疆喀什市教育局签署了双方合作备忘录。期望能充分发挥各方优势，持续探索云端学校等具有开创性和领先性的教育教学模式，共同推进新一代信息技术在云端课堂、远程教学、人工智能辅助教学等场景应用与标杆示范建设，为中国基础教育高质量发展提供新的动力和路径。

在特邀报告环节，新疆克拉玛依市教育局局长张应勋、南昌市红谷滩区教体局局长王皓副、深圳市教育信息技术中心主任张惠敏、紫光摩度教育总裁张少华、中国教育科学研究院数字教育研究所副所长曹培杰从理念、实践案例各方面分享了区域教育数字化转型、数字教育新生态的实践与探索经验，智慧校园到未来学校的形态重塑路径等。

北京大学教育学院长聘副教授、学习科学实验室执行主任尚俊杰，教育部基础教育教指委技术教学指导专业委员会委员张月英，深圳市云端学校首席顾问汤幸初，光明区凤凰城实验学校书记张丽娜，围绕云端学校“设计性研究”，探讨了基础教育数字化转型的实践经验和发展形态。

本论坛由教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组专家王珠珠，深圳市教育局基础教育处负责人范永泉，北京师范大学教育学部教授、学习设计与学习分析重点实验室主任冯晓英，深圳市云端学校办公室主任、语文首席教师赵英屏联合主持。