“东南亚国家职业教育校长工作坊”成功举办

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来源:央视网  |  2024-08-27 15:03:33
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  2024年8月17-24日,东南亚国家职业教育校长工作坊成功举办。本次工作坊由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心(下称“农教中心”)、联合国教科文组织人工智能与教育教席主办,东南亚教育部长组织技术教育发展中心、中国教育国际交流协会、联合国教科文组织东亚地区办事处、北京师范大学智慧学习研究院联合主办,中国教育与社会发展研究院、北京师范大学教育学部支持,杭州市临安区侨联、临安区教育局承办,浙江农林大学协办。

  本次工作坊聚焦“职业技术教育数字化转型促进乡村可持续发展”这一主题,汇聚了来自柬埔寨、印度尼西亚、马来西亚、泰国、越南等东南亚六国有关教育部门代表、高校专家学者、职业院校校长与学校管理者、实践者等,共同探讨数字技术赋能农村教育与职业技术教育创新发展,数字与绿色经济转型背景下的农村人口技能提升与重塑,创新创业人才培养助力乡村振兴等话题。通过闭门研讨、参会发言、小组讨论、实地调研、参观考察等多种形式,助力职业技术教育促进农村可持续发展的领导力提升,推动中国与东南亚国家在教育发展与乡村振兴领域的政策对话、实践分享与理论探索。

  8月18下午,东南亚职业教育校长工作坊开幕式暨伙伴关系对话会在北京师范大学举行。农教中心执行主任赵玉池、东南亚教育部长组织秘书长Habibah Abdul Rahim、联合国教科文组织东亚地区办事处教育专家裴伯庸(Robert Parua)、北京师范大学智慧学习研究院副院长李艳燕作开幕致辞。东南亚教育部长组织职业教育发展中心副主任Khat Prumsochetra、联合国教科文组织曼谷地区办教育处处长汪利兵发表主旨演讲。随后,北京师范大学职业与成人教育研究所副所长白滨、柬埔寨国立理工学院学术处处长Mom Say、印度尼西亚教育大学技术与职业教育学院副院长Hj. Ana与电气工程专业负责人兼职业技术教育研究中心主任Iwan Kustiawan、马来西亚高等教育部理工和社区学院教育司副司长Mohd Asyraf Bin Md. Sum、泰国阿塔威特商业技术学院和东南曼谷大学副校长Pattarada Rungruang、越南胡志明市科技教育大学电气电子工程学院副院长Le My Ha、菲律宾加西亚神父综合国立高中四级校长Gonzales Mary Jane等参会代表分享了职业技术教育数字化转型促进乡村可持续发展的国家政策与良好案例,促进各国之间互鉴互学。最后,工作坊代表进行了破冰介绍与头脑风暴,并就“数字时代的学习型乡村”项目进行讨论与咨询。

嘉宾发言

嘉宾发言

  8月19日-20日在京期间,工作坊代表参加了全球智慧教育大会“智慧乡村与农村教育转型”论坛,并在圆桌讨论环节进行国家案例互动分享。与会代表还参访了阿里巴巴集团、清华科技园等,重点了解企业在科技领域的发展和思考,以及在信息技术赋能乡村教育发展,支持创新创业人才培养、企业孵化与产业布局等方面的发展战略与实践案例。

  8月21-23日,工作坊代表赴浙江临安实地考察,参访临安区职业教育中心、浙江农林大学乡村振兴纪实馆等地,了解教育促进乡村可持续发展的创新实践,并走进昌化镇白牛村“电商小镇”、龙岗镇相见村“相见茶舍”等地,实地考察乡村产业发展的新业态,并通过与乡村创新创业带头人互动及小组讨论等方式深入了解 “侨亮乡村”海外创新创业人才助力乡村振兴的临安实践,思考数字时代背景下乡村振兴对于教育创新、技能人才培养与技能转型的需求与挑战,探讨职业技术教育对于乡村可持续发展的回应与贡献。

  8月23日上午,国际教育与乡村振兴(中国·临安)协作会暨东南亚国家职业教育校长工作坊总结会在杭州临安举行。农教中心主任周作宇、东南亚教育部长组织职业教育发展中心副主任Khat Prumsochetra、中国教育国际交流协会副秘书长安延、临安区人大常委会主任钱美仙发表致辞,杭州市侨联主席许玲娣、临安区委常委、统战部部长陈娜出席会议,临安区农业农村局、教育局、浙江农林大学等部门代表就“教育促进乡村发展”的有关实践做工作交流。来自东南亚五国的职业教育校长工作坊代表做工作坊感悟分享。会上,浙江农林大学、临安区职业教育中心和临安2家企业分别与东南亚职业院校签署了合作备忘录。联合国教科文组织东亚地区办事处教育专家裴伯庸(Robert Parua),临安区委常委、统战部部长陈娜对本次工作坊进行总结,期望本次工作坊进一步推动中国与东南亚各国在职业技术教育领域的国际交流与合作,推动职业技术教育创新发展助力乡村振兴。会后,嘉宾还参访了杭叉集团、西子电梯等当地企业。

  本次工作坊进一步推动了中国与东南亚各国在职业教育与乡村发展领域的国际交流、学术探讨和战略合作,通过促进学习互鉴、能力建设、伙伴关系和网络建设,推动构建更加美好的乡村未来,助力联合国可持续发展目标的实现。

编辑:刘佳曈 责任编辑:魏曼
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