安徽工商职业学院：清心直道 启智润心

有人说，廉洁是一种高尚的情操，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。也有人说，廉洁是一种凛然正气的精神，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。而我却要说，廉洁是一种守正固本的自我革命之意气，廉洁更是一种启智润心的教书育人之情怀。

“清心为治本，直道是身谋”

廉洁是一种守正固本的自我革命之意气

“廉”，首先意味着“清心”，也就是净化出美好的心灵。如何才能净化心灵呢？《大学》里提到的“修身、齐家、治国、平天下”的概念中，首先就要修身，而修身就要从格物开始。格物，是格除物欲的意思。在财色名利、各种诱惑面前能够把持住自己，这样的人才能格除物欲。所谓“本来无一物，何处惹尘埃”，唯有达到尘埃无处可惹的高境界，才能六根清净，心无杂念，一心修持。春秋时期著名的政治家晏婴提出，“廉者，政之本也，德之主也”。他管理国家秉公无私，亲友僚属求他办事，合法者办，不合法者拒。晏婴生活十分俭朴，吃的是“脱粟之食”，穿的是“缁布之衣”，上朝坐的是“弊车驽骊”，住在“近市湫隘嚣尘，不可以居”处。以史为鉴，不忘初心。共产党员在任何时候、任何情况下，都必须以坚定的共产主义信念来守望好自己心灵的这一片净土，坚持自我革命的思想，既要摒弃私心杂念，又要摒弃明哲保身，抵得住诱惑、经得住考验、耐得住寂寞，牢牢守住共产党人的政治本色。诚然，若一时无法达到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，却仍可以“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”，时常环顾四周，保持警惕。而作为以全心全意服务人民为宗旨的党员干部更应如此。反腐倡廉工作，要通过强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，达到不想腐的自觉，实现从“勿使惹尘埃”到“何处惹尘埃”的质变。

“廉”，不仅意味着“清心”，更意味着“直道”，也就是淬炼出刚直的品性。廉，价值取向在追求仁义，是人之为人的一种德行操守。中共百年党史，既是党的探索史、奋斗史，也是党自我净化、自我完善、自我革新史。中国共产党在团结奋斗中推进廉洁建设、营造廉洁风尚、弘扬廉洁精神，有力维护了党的先进性与纯洁性，成为我党在革命和建设年代从胜利走向胜利的力量源泉。有这样一个红色金融的清廉故事。1941年4月1日，新四军在华中地区建立的第一家银行——江淮银行在盐城成立，构建起党领导下红色政权的经济生命线。1941年7月，日伪军入侵盐城，江淮银行被迫转移。为确保银行财产万无一失，银行金库主任陈克秋等10名女同志用米袋和被单做成特殊的背心，将作为银行储备基金的金条和纸币插入背心的口袋穿在身上，即使晚上睡觉时也不脱下。陈克秋说：“党相信我，我相信党，金条在身上，政治在心里。”扫荡结束后，陈可秋等女同志将身上背负的金条、银元和纸币汇总到了一起，与账册相对不缺。虽然生活异常艰苦，却没有一个人将金银钞票占为己有。事后刘少奇夸赞到：“江淮银行在转移金库时，分文未少，为革命保住了钱袋子，立了一大功！”

走笔至此，不禁沉思。对待金钱有三种态度：重视它、轻视它、平视它。过分地重视金钱就会变成守财奴。过分地轻视金钱就会变成败家子。只有平视金钱才能做到谈笑风生，自在自如，甚至荣辱不惊。一颗守正固本之心才是你我需要的。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”

廉洁是一种启智润心的教书育人之情怀

在历史的镜子面前，廉洁是一面旗帜，时刻指引着我们作为中国特色社会主义新时代的教育工作者，要把自身过硬作为最基本的素质要求严格落实。我们不仅要抵得住诱惑，撑得住信念，经得住亲情，耐得住寂寞，我们更要时刻不忘为党育人、为国育才的神圣使命。祖国有千千万万的教育工作者，不需要你认识我，不渴望你知道我，我们把青春融进祖国的江河，用平凡但不平庸的一生，追求着廉洁一生、启智润心的教育理想。

曾经看过这样一个故事。有一伙常常“倒霉”的人，组织了一个倒霉者协会，他们把自己呵出的气通过管道输送到一位幸运的女歌星的家里。当天晚上女歌星的嗓音有点发毛了，后来女歌星再也不能唱歌了，她自己都怕听见这种锯树般的声音。但是，正当倒霉者协会庆祝胜利时，又传来这样的消息：过去的歌星现在成了哑剧演员，她那精湛的演技无比动人，即将应邀出国演出。她更幸运了！倒霉者协会的人急红了眼，一根更粗的霉气管又通到了哑剧演员的床底下，以至于第二天早晨她竟没法起床，她的两条腿动弹不得了。女演员在床上愣了三天三夜。第四天，她拿起了笔，她决心当一个作家。她自己没出国，但她写出的动人的书，被传到了更广更远的地方。这个故事生动的说明，人贵在“出淤泥而不染”，不同流合污，亦不随波逐流，所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一个人只要保持正能量，坚持发挥自己的潜能，就始终能找到使自己成功的定位。我们作为教师，不仅要廉洁守正，更要以自身正能量的精神去影响学生，启发学生，使学生不管在顺境还是逆境下，都能够不忘初心，奋发有为。

前有支月英、吴蓉瑾，今有张桂梅、陈立群。同是乡村教师，同样是中国时代榜样，同样成为我们心中的楷模。正是他们忠诚党的教育事业，放弃优越的工作条件，毅然投身贫困山区教育扶贫主战场，攻坚克难，艰苦奋斗，为祖国的教育发展和脱贫攻坚做出重要贡献。千千万万和他们一样选择坚守，选择清贫，选择关爱，选择全身心投入到一线教学的老师，深深打动了全国人民的心。

我想起了我身边的同事，在安徽工商职业学院廉洁从教、无私奉献的老师们，他们投身教学改革，勇于探索实践，用“心”筑就美好“育人梦”，用“爱”当好学生“领路人”。学校组织人事处的王韦老师曾担任与我校合作的某特殊学校的班级辅导员，全班30名同学均是患有脑瘫的残疾学生。这是一次新的挑战，面对这群特殊的孩子们，王老师迅速进入角色，建立“一对一”帮扶模式，学习上精心的指导、生活上无微不至的关怀，成为了学生们离不开的导师和朋友，一名同学获得全国残疾人技能大赛第一名，两名同学成功创业并得到了政府表彰，相当一部分同学在工作岗位上取得了比正常员工更优异的成绩，他和这群孩子的故事一直在延续着……这段经历也成为了他教学生涯中永远难忘和感动的记忆。在旅游学院，牟婉琼老师开展课程思政之“传承篇”。茶艺课上她教导学生行沃盥礼、天揖礼，合唱《千字文》，跳祈福舞《翟舞》，生动地将中国深厚的文化底蕴融入课堂，将中华民族的优秀精神传承给学生们。在“成人篇”，她查阅古籍，集合古代的冠礼和笄礼设计了集体成人礼，自付经费万余元购买仪式需要的物品，为学生们定做汉服和成人礼誓约卷轴。通过成人礼为学生们创造“心灵的落脚点”，引导学生们修身养性、正身以行、自尊自爱、勇往直前。在会计学院，谷小城老师深知爱国主义教育对于培养现代职业人才的重要性，他巧妙地将爱国情怀融入财会专业知识之中，通过财经商贸大类的教学实例，让学生们明白经济发展背后的大国战略与社会责任。他深知每位学生都是独一无二的个体，用心倾听他们的困惑，悉心引导他们探索，努力点燃他们的求知欲望，让他们在学业的海洋中扬帆远航。在谷老师的鼓励下，自2019年以来，超过十名专科毕业生前往本科院校继续攻读学士学位，继续在学习的道路上砥砺前行。

耿耿园丁意，拳拳育人心。安工商的学生说：“我们安工商的老师们把对学生的爱倾注到工作的每个细节中，老师们是我们又敬又爱的老师，也是温和可亲的亲人。”老师们一句句鞭策的话语、一份份特殊的礼物、一次次特别的分享……“爱”的微电影留在了学生美好的大学记忆中。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。让我们少一点浮躁，多一点务实；少一点杂念，多一点公心。不为名所累，不为利所役。清心直道，启智润心，从自己做起，从身边做起。

作者：安徽工商职业学院经济贸易学院  张键